1. A Comparative Study of Vocabulary Learning Strategies across Different Proficiency Levels

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

2. A Comparative Study on the Effects of Context and Dictionary Use on Vocabulary Learning and Retention of EFL learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Persian Literature and Foreign Language Department: English Language and Literature

3. A systems approach to language pedagogy /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Cognitive grammar.,Language acquisition.,Language and languages-- Study and teaching.,Cognitive grammar.,Language acquisition.,Language and languages-- Study and teaching.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Grammar & Punctuation.,LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES-- Linguistics-- Syntax.

رده :
P165

4. Acquisition of English vocabulary

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)

موضوع : ، Vocabulary,، Second language acquisition

رده :
PE
1449
.
E455
2006

5. An Investigation of the Individual Learner Differences as Test Bias Factors

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)

موضوع : Cognitive styles, Individual learner differences, Language anxiety, Learner beliefs, Learning strategies, Learning styles, Personality, Test bias,شیوه های شناختی، تفاوت های فردی زبان آموزان، اضطراب زبانی، باورهای زبان آموزان، فنون یادگیری، شیوه های یادگیری، شخصیت، انحراف آزمون

6. An introduction to applied linguistics /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Applied linguistics.,Angewandte Linguistik,Applied linguistics.,Language teaching theory & methods.,Language: history & general works.,Languages.,Languages.,Linguistics.

رده :
P129
.
I544
2020

7. An investigation of the influence of sociolinguistic factors on children's first language in Jordan

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

8. Assessing language development in Arabic-learning monolingual and bilingual toddlers

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : exposure ; bilingual ; language development ; toddlers ; Arabic ; child's language acquisition

9. Assessing vocabulary /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language and languages-- Ability testing.,Vocabulary tests.,Anglais (langue)-- Langue seconde-- Acquisition.,Englisch,Englischunterricht,English language-- Study and teaching-- Foreign speakers.,Language and languages-- Ability testing.,Tests.,Tweedetaalverwerving.,Vocabulary tests.,Woordenschat.,Wortschatz,Englisch., 7

رده :
P305
.
R33
2009

10. Best Approaches for English Acquisition with Primary English Language Learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Early childhood education,Elementary education,Foreign language instruction

11. Best Approaches for English Acquisition with Primary English Language Learners

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Early childhood education,Elementary education,Foreign language instruction

12. Building academic language :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Academic language-- Study and teaching.,EDUCATION-- Teaching Methods & Materials-- General.

رده :
P120
.
A24

13. Chinese literacy learning in an immersion program /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Chinese language-- Study and teaching-- United States-- Immersion method.,Chinese language-- Study and teaching.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- Southeast Asian Languages.,Immersion method (Language teaching),United States., 7

رده :
PL1068
.
U5
L83
2019

14. Classroom assessment for students in special and general education /

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Children with disabilities-- Education-- United States-- Evaluation.,Educational tests and measurements-- United States.,Inclusive education-- United States-- Evaluation.,Children with disabilities-- Education-- Evaluation.,Educational tests and measurements.,Inclusive education-- Evaluation.,United States., 7

رده :
LC4031
.
S745
2012

15. Cognitive linguistics, second language acquisition, and foreign language teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان (کرمان)

موضوع : Language and languages,Second language acquisition,Cognitive grammar

رده :
P
53
.
7
.
C59
2004

16. Cognitive processing in second language acquisition

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه و مرکز اطلاع رسانی آیت الله ایمانی دانشگاه سلمان فارسی (فارس)

موضوع : Second language acquisition,Cognitive learning

رده :
P
118
,.
2
.
C6
2010

17. Connected words :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Language and languages-- Study and teaching,Second language acquisition-- Study and teaching,Vocabulary-- Study and teaching

رده :
P118
.
2
.
M423
2009

18. Content and language integrated learning :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Language and languages-- Study and teaching-- Europe.,Language arts-- Correlation with content subjects-- Europe.,FOREIGN LANGUAGE STUDY-- General.,Fremdsprachenunterricht,Language and languages-- Study and teaching.,Language arts-- Correlation with content subjects.,Europe., 7

رده :
P57
.
E9
C665
2009eb

19. Conversation :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Communicative competence.,Conversation analysis.,Discourse analysis.,Language and languages-- Study and teaching.,Communicative competence.,Communicative competence.,Conversation analysis.,Conversation analysis.,Discourse analysis.,Discourse analysis.,Englischunterricht,Konversation,Konversationsanalyse,Language and languages-- Study and teaching.,Language and languages-- Study and teaching.,Englisch., 7

رده :
P95
.
45
.
T49
2006

20. Corpus linguistics for grammar :a guide for research

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکز پژوهش متالورژی رازی (تهران)

موضوع : Grammar Study and teaching )Higher( Foreign speakers ، English language,Study and teaching )Higher( Foreign speakers ، English language,Grammar Research ، English language,study and teaching Foreign speakers ، Second language acquisition,Study and teaching )Higher( ، Vocabulary,، Corpora )Linguistics(,، LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Linguistics / General,، LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Vocabulary,، LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / General

رده :
PE
1128
.
A2
J6423
2015